Цикл статей по грамматике английского языка.

     Наверняка многие довольно серьезно относятся к изучению английского языка, и хотели бы изучать его более планомерно и глубоко, а материалов рассылки недостаточно для такого изучения. Поэтому хочу предложить вашему вниманию курсы грамматики английского языка. Занятия подготовлены Еленой Потапчук. Елена уже не первый год готовит школьников к выпускным экзаменам с неизменно отличными результатами.
   Эти статьи были подготовлены Еленой специально для курсов английского языка. Несколько слов про курсы.
Ориентировочная программа курсов прилагается ниже.
В материалы урока входит грамматика и, попутно, упражнения из Н.А.Бонк "Учебник английского языка", двухтомник. Не путать с "Шаг за шагом". Через два занятия должны проводиться занятия по переводу и страноведению "в одном  флаконе". Объем предлагаемых текстов средний. Но в целом домашнее задание должно быть большим: повторение, плюс закрепление нового материала.

     Несколько слов от Елены: "Если взять программу по вступительным экзаменам в ВУЗ, где английский является одним из основных предметов, то в первых строчках списка литературы можно найти Н.А. Бонк "Учебник английского языка" и Murphy "English grammar in use". По этим книгам и простроена программа курсов в доступной форме. Уроки по домашнему чтению помогут развить навыки устной речи и грамотного перевода, которые вы можете использовать, например при поиске информации в сети Интернет, при переписке с англоязычными партнерами или друзьями. Я буду регулярно отслеживать при проверке домашнего задания динамику успехов каждого ученика. Надо сказать, что домашнего задания будет много. Просто учить грамматику невозможно, ее обязательно надо закреплять на практике. Поэтому к каждому уроку по грамматике будут прилагаться предложения для перевода, а к домашнему чтению отрывок из текста.
Жду Вас на курсах!"

   №
урока    Программное содержание учебного материала

  1           Существительное. Образование мн. числа. Исключения.
  2           Существительные латинского и греческого происхождения.
  3           Артикли.
  4           Существительные, употребляющиеся только в ед. числе.
  5           Артикли, продолжение.
  6           Present Indefinite Tense - Настоящее Неопределенное Время.
  7           Future Indefinite Tense - Будущее Неопределенное Время.
  8           Оборот to be going to, Pr. Indefinite и Pr. Continuous для выражения действия в будущем.
  9           Правильные и неправильные формы глаголов.
 10          Глаголы, которые часто путают.
 11          Объектный падеж местоимений.
 12          Домашнее чтение. The story of Dick
 13          Количественные и порядковые числительные.
 14          Притяжательный падеж существительных.
 15          Домашнее чтение. What is it like to die?
 16          Упражнения, Vocabulary.
 17          Место прямого и косвенного дополнения в предложении.
 18          Домашнее чтение. Canada
 19          Homework.
 20          Упражнения.
 21          Домашнее чтение. Great Britain
 22          Глагол to have и оборот have (has) got.
 23          Неопределенные местоимения some [сам], any [эни].
 24          Домашнее чтение. Great Britain. (продолжение)
 25          Упражнения.
 26          Упражнения.
 27          Домашнее чтение. Lazy Jack.
 28          Упражнения.
 29          Альтернативный вопрос.
 30          Домашнее чтение. John Constable, master of English Landscape-painting. Part I.
 31          Оборот there is (there are).
 32          Упражнения.
 33          Домашнее чтение. John Constable, master of English Landscape-painting. Part II.
 34          Модальные глаголы.
 35          Упражнения.
 36          Домашнее чтение. Midtown Manhattan.
 37          Согласование времен.
 38          Общие и специальные вопросы в косвенной речи.
 39          Домашнее чтение.
 40          Страдательный залог.
 41          Конструкция have smth done
 42          Домашнее чтение.
 43          Разделительные вопросы.
 44          Именные безличные предложения.
 45          Домашнее чтение.
 46          Степени сравнения прилагательных и наречий.
 47          Сравнительные конструкции as … as, not so … as.
 48          Домашнее чтение.
 49          Неопределенные местоимения и наречия, производные от some, any, no, every.
 50          Причастные обороты с причастием I и II.
 51          Домашнее чтение.
 52          Конструкция “сложное дополнение” с глаголами want, expect, would like.
 53          Конструкция “сложное дополнение” с глаголами восприятия.
 54          Домашнее чтение.
 55          Конструкция “сложное дополнение” с глаголом to make.
 56          Возвратные местоимения.
 57          Домашнее чтение.
 58          Союзы neither … nor, either … or, both … and.
 59          Сокращенные утвердительные и отрицательные предложения типа So do I. Neither(Nor) do I.
 60          Домашнее чтение.
 61          Будущее время группы Perfect.
 62          Будущее время группы Continuous.
 63          Домашнее чтение.
 64          Прошедшее время группы Continuous.
 65          Артикли.
 66          Домашнее чтение.
 67          Употребление определенного артикля.
 68          Устойчивые словосочетания с определенным артиклем.
 69          Домашнее чтение.
 70          Употребление неопределенного артикля.
 71          Устойчивые словосочетания с неопределенным артиклем.
 72          Домашнее чтение.
 73          Нулевой артикль.
 74          Употребление нулевого артикля.
 75          Домашнее чтение.
 77          Устойчивые словосочетания с нулевым артиклем.
 78          Употребление артиклей с географическими названиями.
 79          Домашнее чтение.
 80          Причастие I (простое и перфектное).
 81          Причастие II (простое и перфектное).
 82          Домашнее чтение.
 83          Предикативные причастные обороты.
 84          Времена группы Continuous страдательного залога.
 85          Домашнее чтение.
 86          Времена группы Perfect Continuous.
 87          Времена группы Perfect Continuous.
 88          Домашнее чтение.
 89          Времена группы Perfect Continuous.
 90          Субстантивированные прилагательные.
 91          Домашнее чтение.
 92          Субстантивированные причастия.
 93          Конструкция used to и would для выражения повторяющихся действий в прошлом.
 94          Домашнее чтение.
 95          Герундий.
 96          Употребление герундия.
 97          Домашнее чтение.
 98          Глаголы, после которых употребляется герундий.
 99          Выражения, после которых употребляется герундий.
100         Домашнее чтение.
101         Предикативные герундиальные обороты.
102         Сослагательное наклонение I.
103         Домашнее чтение.
104         Сослагательное наклонение II.
105         Сослагательное наклонение в сложном предложении с придаточным условия.
106         Домашнее чтение.
107         Инфинитив.
108         Глаголы, после которых употребляется инфинитив.
109         Домашнее чтение.
110         Место инфинитива в предложении.
111         Сослагательное наклонение II в придаточных дополнительных после глагола wish.
112         Домашнее чтение.
113         Придаточные условия с союзом so that.
114         Придаточное сравнения (сопоставления) с союзами as if, as though.
115         Домашнее чтение.
116         Особые случаи образования наречий.
117         Конструкции prefer, would rather.
118         Домашнее чтение.
119         Конструкция had better.
120         Конструкция it is time…
121         Домашнее чтение.
122         Слова little, few, a little, a few.
123         Порядковые числительные со значением “еще один”.
124         Домашнее чтение.
125         Предлоги.
126         Предлоги.
127         Домашнее чтение.
128         Предлоги.
129         Предлоги.
130         Домашнее чтение.

Вся наша речь строится из предложений. В английском каждый тип предложений имеет строгий порядок слов. Три основные типа предложения: повествовательное, отрицательное и вопросительное. Рассмотрим каждый из этих типов.

1. Повествовательное предложение.

Условно можно записать формулу этого предложения так:

Подлежащее + Сказуемое + Дополнение + Обстоятельство(времени и места)

Я хожу в школу каждый день.
I go to school every day.

Иногда обстоятельство может стоять на первом месте, и тогда формула приобретает вид:

Обстоятельство(места и времени)+Подлежащее + Сказуемое + Дополнение

Каждый день я хожу в школу.
Every day I go to school.

Вчера мы пришли домой поздно.
Yesterday we came home late.

Наверно многие из Вас видели предложения, где наречие стоит не на месте, отведенном ему этими двумя формулами. Например:

• Tom always goes to work by car. – Том всегда ездит на работу на машине.
• I often go for a walk in the Park. – Я часто гуляю в парке.

ALWAYS и OFTEN – обстоятельства времени, но стоят не в начале и не в конце предложения. И это предложение написано верно. Просто место наречия в предложении связано со сказуемым. Подробнее об этом можно узнать, записавшись на курсы.

При переводе помните, что порядок слов не всегда совпадает!

1. Я часто звоню моим друзьям.
2. Вчера вечером мы ходили в ресторан.
3. В Москве живут друзья моих родителей.
4. Мы очень любим мороженное.
5. Дети играют в саду.

2. Отрицательные предложения.

Перед тем как давать схему хочу напомнить о том, что в каждом английском времени есть свой вспомогательный глагол. Он вместе со смысловым глаголом составляет сказуемое. В отрицательном предложении ко вспомогательному глаголу добавляется отрицательная частица “not”.

Как Вы знаете во времени Present Indefinite (Simple) вспомогательный глагол do (does- для третьего лица ед. числа) , а для Past Indefinite (Simple) – did.

Формулу этого типа предложения можно выразить так:

Подлежащее + вспомогательный глагол с not + смысловой глагол + второстепенные члены (дополнение и обстоятельство)

Я не хожу в школу каждый день.
I do not (don’t) go to school every day.

Вчера мы не приходили домой поздно.
We did not (didn’t) come home late yesterday.

Попробуйте перевести предложения:

1. Я не часто звоню своим друзьям.
2. Вчера вечером мы не ходили в ресторан.
3. Мои родители не живут в Москве.
4. Мы не любим мороженное.
5. Вчера дети не играли в саду.

Продолжим... Второй пробный урок.

Елена.